セバスチャンスランスタンフォードフリーカレッジコースオンラインUDACITY

研究者および教授 セバスチアン・スラン 彼がスタンフォード大学で人工知能コースを無料で提供することによってオンライン教育の大胆な実験を率いたとき、多くの頭を向けました。 160,000人の登録者のうち、23,000人がスタンフォード大学の証明書とコンピュータサイエンスの知識に満ちた頭でコースを卒業しました。このような大規模なコースを教えた経験は、今日、 デジタルライフデザイン会議 彼がいたこと スタンフォードを離れる と呼ばれる新しい無料の教育プロジェクトを率いていました Udacity 。

スタンフォードコースと同様に、Udacityは大学レベルで無料で教えられるコンピュータサイエンスコースに焦点を当てます。現在、2つのコースが利用可能です。最初、 CS 101：検索エンジンの構築は、プログラミングの予備知識を必要とせず、7週間でコンピュータサイエンスの基礎を教えることを目的としています。それはThrunと バージニア大学 教授 デイブエヴァンス。 2番目のコースは、スタンフォードAIコースのフォローアップです。 CS 373：ロボットカーのプログラミング、そして確かにスランの自動運転車への情熱に触れます。

無料の教育を新しいレベルに引き上げる動機は、Thrunにとって真の緊急性の問題でした。私はプログラマーがThrunを引用しています言ったように：

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教育の真の力を見た今、後戻りはありません。麻薬のようなものです。従来の教室環境では、200人の生徒に再び教えることはできません。

そして、より多くの人々だけでなく、あらゆる分野の人々や世界中の人々がいます。さらに、Thrunは、彼のオンライン教育技術が物理的な教室での相互作用を上回っていると信じています。彼は、最初のスタンフォードコースの間に、彼の200人のクラスが30人に減少したことを指摘します。 Thrunは、これはオンライン教育の親密さと成功の証であると述べましたが、彼らが眠ることができることを好んだ可能性も同じです。

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スナークはさておき、スランは彼のアプローチが教えるためのより良い方法であると信じています。ロイターとのフェリックスサーモンは書いています：

スランは、タフで生徒を失敗させ、教授である自分自身を美しく見せるために設計された草刈り機のクラスを運営していたことにどのように気づいたかについて雄弁でした。今後は、カーンアカデミーから学び、できるだけ多くの生徒が成功するように設計されたコースを構築したいと考えていました。実際に教材を習得するまで、クラスとテストを何度でも再訪することでした。

Udacityは確かに、無料のオンライン教育と、私たちの社会がひどく必要としているコンピュータサイエンスの知識ベースを増やすための前向きな一歩のように見えますが、スタンフォード大学のコースにあったものが1つ欠けています。多くの人が単に学習を愛するためにスタンフォードクラスに申し込んだことは間違いありませんが、有名な大学からの証明書の約束も大きな動機となった可能性があります。

Thrunは、次のコースで50万人の生徒に到達することについて話しますが、学習者が学びたい、教師が教えたいという、かなりユートピア的な教育観も支持しています。従来の知識では、情熱的な個人の小さなグループだけがそれを実現できると私たちは信じていました。しかし、スランはスタンフォード大学のコースですでに考えられないことをしました、そしておそらく彼は再びそうするでしょう。